負(fù)責(zé)A-level歷史課程的教學(xué)工作,確保課程內(nèi)容的深度與廣度,幫助學(xué)生建立扎實(shí)的歷史知識體系和批判性思維能力;
1.采用多元化教學(xué)方法,結(jié)合歷史文獻(xiàn)、案例分析、課堂討論等,激發(fā)學(xué)生對歷史學(xué)科的興趣和探究精神;
2.負(fù)責(zé)日常雙語授課,提升學(xué)生的歷史學(xué)科英語表達(dá)能力,培養(yǎng)其國際化學(xué)術(shù)素養(yǎng);
3.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,定期評估學(xué)習(xí)成果,提供針對性的輔導(dǎo)和反饋,助力學(xué)生取得優(yōu)異成績;
4.參與學(xué)校教研活動,與團(tuán)隊(duì)共同優(yōu)化課程設(shè)置和教學(xué)方法,提升教學(xué)質(zhì)量;
5.關(guān)注國際歷史教育趨勢,適時調(diào)整教學(xué)策略,使課程內(nèi)容符合國際教育標(biāo)準(zhǔn)。
職位要求:
1.學(xué)歷要求: 研究生及以上學(xué)歷,歷史、教育或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2.工作經(jīng)驗(yàn): 至少五年以上A-level歷史教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備扎實(shí)的學(xué)科知識和課堂管理能力;
3.海外背景: 具有海外留學(xué)經(jīng)歷,熟悉國際教育體系,能夠從全球視角引導(dǎo)學(xué)生理解歷史;
4.語言能力: 具備優(yōu)秀的中英文聽說讀寫能力,能夠進(jìn)行高質(zhì)量的雙語授課;
5.教學(xué)素養(yǎng): 具備出色的溝通能力、課堂組織能力和跨文化理解力,能夠在多元化環(huán)境中進(jìn)行高效教學(xué)。